達標觀點:讓培訓實現看得見的4個技能
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965次 發布日期:2019-11-06 02:53:08
企業培訓方面的重視越來越高,但是在資源有限的情況下,管理者還是愿意把資源投資在生產效益方面。我們要考慮企業當前的培訓需求,還要充分利用可獲得的培訓資源,讓培訓以看得見的方式來實現是有效的路徑之一。
一、培訓項目
讓“培訓項目”看得見,便是走出去,讓你的無形才能和情緒有形出來。
策劃培訓項目時,培訓部分千萬不要“閉門造車”。要走出去,到相關部分去、到現場去、到客戶中去是要害(培訓作業者應建立客戶理念——培訓作業所涉及到的人都是我們的客戶)。這樣一方面經過調研帶來了發言權,另一方面增加了交流互動的時機,這既是交流思想觀點的進程,是播種、宣傳的進程,也是一個很好的取得決策層支持、相關部分理解、乃至取得客戶更多期待的良機。
二、培訓課程
讓“培訓課程”看得見,便是發掘專家潛力,幫助他們在呈現課程的同時,為自己的知識與才能體系建構,既為公司也為專家們發明價值,達到雙贏。
企業中做培訓,讓“培訓既上接戰略又下接績效”,培訓課程是重要的載體。但企業中的許多技術骨干專家,都是實戰型的,屬于“肚里有料說不出”的,這就需求培訓管理者給予課件開發必要的輔導和東西的支持。
三、培訓運作
讓“培訓運作”看得見,便是發掘學員潛力,將學員置身于高度被注重的學習氣氛中,進步預備度、學習接收力最大化。
做好前期預備作業,包括場地設備、物料經費、師資學員組織,就要開班授課了。在培訓運作中學會借力是要害:借力公司管理層,如請學員上級開班致詞、培訓中組織高管沙龍等,進步學員和講師的預備度;借力學員的日常環境,如360度調查、及時通報學習情況及實踐回訪等;借力學員間的力量,建立各種學習圈、學習社區,構成良好的比學趕幫超氣氛。
四、培訓作用
讓“培訓作用”看得見,便是要充分利用新東西、新方法,進步功率,也自然會帶給企業一些全新的理念,這也是培訓人立異、推新的職責所在。
培訓作用體現在學員講堂反映上、體現在學員的學習成績上、體現在學員的行為改變上,進而促進作業成績改善。在這里特別倡議新東西、新方法的應用是關鍵